1、了解国内外PBL和自然教育实践；对儿童项目制学习或自然教育有一定的理解， 并有志于从事相关实践； 2、自主学习和理论转化为实践的能力较强；愿意接收挑战，善于反思和总结； 3、安全意识强，有一定的项目管理能力； 4、沟通能力强，善于进行团队合作，善于挖掘并整合内外部资源； 5、 适应户外活动，专业不限。