1.大学本科及以上学历，有高中教师资格证，有相关教学经验； 2.具备与本课程相关的理论知识，技术操作、模型制作等实践能力； 3.爱岗敬业，具有良好的教师职业操守；专业功底深厚，知识面广； 4.有创造性地使用教材的意识，善于反思总结教学实际中遇到的各种问题； 5.要有以身示范的意识，始终保持对技术问题的兴趣，对技术教育有高度的责任感和使命感。