1、依据教材备课并进行授课，具有较强的课堂组织能力； 2、有轨道交通运营管理经验，了解客运组织、站务管理、运输调度、运输经营、票务管理、客运服务等岗位工作流程； 3、具有熟练的计算机操作能力； 4、有较好的沟通表达能力； 5、解答学生在学习过程中的疑问； 6、根据教务工作要求完成相应的工作