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幼儿园教师招聘

英语教师

(6K/月-8K/月)
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广州市越秀区柏时企业管理咨询服务部
中小学招聘教师 50以下

职位详情

1、完成课前、课间和课后相关工作; 2、协助完成课堂教学管理工作; 3、了解学员的学习情况,针对学员情况,提供个性化和多元化的辅导; 4、上班时间:一周工作五天,其中周六日需上岗。 任职要求: 1、本科及以上学历,师范类院校毕业优先; 2、有一定的教学经验优先; 3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧; 4、具备教育心理学知识,有较强的亲和力; 5、具有很强的英语表达能力,国/粤语标准,口齿伶俐; 6、工作积极主动、责任心强; 7、有上进心、能够接受工作挑战、承担压力、根据需求完成上级领导交付的其它工作任务; 8、有专八、TESOL、雅思(6.5分)优先 LOCAL TEACHER JOB DESCRIPTION Location: Long Hu Da Sha Reports to: Teaching Manager Purpose: The purpose of this role is to instruct students who are non-native speakers of English. Before Class: - familiarize with lesson plans and proactively seek clarifications when in doubt. - make sure all tools, materials, and handouts are ready before class. - prepare the classroom for class (including cleaning whiteboard, writing date and student names, and bringing all tools and materials). - go over lesson plan and activities with the foreign teacher. - supervise and interact with students. - proactively help students with homework when needed. - actively encourage and maintain an all-English environment; discipline violations. - use positive reinforcement techniques (including giving a high five, offering praise, giving a hug or a pat on the back, clapping and cheering, telling another adult how proud you are of the child while the child is listening.) During Class: - take attendance, record dictation score and binder check score. - sign in the foreign teacher (foreign teacher sign-in sheet). - collect/return homework assignments (check assignments for integrity). - make sure the lesson plan is followed and objectives are met. - maintain classroom discipline. - use positive language to encourage students. - actively encourage and maintain an all-English environment; discipline violations. - take mental notes good and bad behavior; enter information into the system after class. - take photos and videos. - use positive reinforcement techniques (including giving a high five, offering praise, giving a hug or a pat on the back, clapping and cheering, telling another adult how proud you are of the child while the child is listening.) After Class: - make sure students tally up in-class points and tidy up the classroom before dismissal. - return all tools and 

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