1、中文、教育相关专业毕业，本科以上学历，书面表达能力强。 2、具有小学语文教学知识储备，有同行业优异教学经验者优先。 3、熟悉小学阶段学生认知规律和教育教学特点，熟悉义务教育学科教材内容。 4、课堂教学生动、具体，语言生动活泼，吸引力强，效果好。 5、具备优良的思维品质和优秀的人格魅力，以及相应的感染力。 6、对小学阶段学生的阅读技巧、文字表达能力有突出研究或长期实践经验者优先。 7、乐观开朗、认真踏实，性格好，放的开，有激情，自然熟，会点幽默。 8、热爱教育事业，对教学教研有自己的想法，具备一定的教学素质。