1.进行小班制授课，提供专业高质量的教学服务； 2.及时和校区沟通课程进度难度，学生反馈，总结教学得失； 3.从教学层面配合班主任，积极与学生，家长沟通，做到家校互促，帮助学生； 4.参与学科教学培训和课程教研工作，提高自身学科水平和教学能力； 5.熟悉各教科版本的学科教材，知识点和考点方向； 6.讲课调理清晰，风趣幽默，有互动，能够启发教学； 7.善于抓住学生不同特点，高效的提优补差，有效的提高学生成绩；