1.个性化一对一或小班教学；在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。 2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；3.平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；任职1.统招师范专业，一类本科、研究生优先。 非师范专业有教师资格证或大学期间从事两年以上教学工作亦可；2.热爱教师工作，熟悉江苏高考考纲考点，有相关授课、辅导经验；3.语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流