一学校概况一学校简介衡山县科技中等专业学校是一所全日制中等职业学校学校始建于1995年由湖南省教育厅批准成立2000年被评为湖南省重点中等专业学校2018年通过衡阳市教育局综合评估评定为市级中等职业学校教育教学质量优秀单位从2016年开始学校被定为衡阳市衡山县两级政府重点发展的民生项目计划斥资近3亿元逐步打造成一所优质的全日制民办中等职业学校学校坐落在衡山县城开云镇麇城路468号黄金园内毗邻衡山经济技术开发区这里交通便利距107国道50米衡山县火车站2公里京港澳高速入口3公里高铁衡山西站5公里学校环境优美鸟语花香办学基础设备齐全学生宿舍配有空调学校目前开设的专业船舶水手与机工海员方向机电技术应用工业机器人方向计算机应用含安卓软件开发铁道运输管理汽车制造与检修会计电算化等校内有专供机器人汽修计算机应用机电应用会计电算化等专业学生实习实训场地学校拥有广阔的就业渠道学生毕业后均有理想稳妥的就业安置学校已在上海广州深圳宁波东莞珠海等地设有毕业生就业服务站学生毕业后百分之百推荐就业并提供良好的跟踪服务办学以来已为全国输送了上万名实用型技术人才学校以立德精技求实创新为校训秉着德育为首教育为主质量至上全面发展的办学宗旨坚持办一流学校育一流人才的办学理念持之以恒走产教融合校企合作的开放办学之路致力于新型技能型人才的培养积极推行专业设置与产业需求对接课程内容与职业标准对接教学过程与生产过程对接的教学新模式努力办成使学生满意让家长放心获社会点赞的优质中等职业学校二校园文化校训校风教风学风学校精神一校训立德精技求实创新立德取自《左传》太上有立德其次有立功其次有立言德包含个人品德职业道德家庭美德和社会公德人生最高境界是立德有德实现道德理想为人德为上做事德为先精技精即精通精湛之意技指技艺技术技能精技就是要重视走专业化发展之路精究技艺精通技术精锻技能求实就是说办事求学必须根据实证求索真相踏踏实实做到知之为知之不知为不知是知也求实是处事行事的最好方法又是一种实事求是的思维方式更是一种脚踏实地的工作方法古今中外凡成就事业者无一不是脚踏实地实事求是的结果如若每个人都具备这种美德社会定会走向进步繁荣因而我校以此作为培养高素质人才的核心任务创新教师应该具有探索精神和创新能力保持开放合作的态度积极吸收新的教育理念引进现代化教育技术和方法进行大胆探索注重在教育教学及研究中传达新思想给人以创新的启迪不断为教育注入新的活力不断将我校的教育推向新的高度另外我们一直鼓励每个学生学会创新发掘提高他们的创新能力立德精技求实创新要求我们既要立德树人以德为先又要精通技术技能既要脚踏实地又要追求创新体现了衡山县科技中等专业学校的人才培养目标又契合学校办学实际办学理念办学宗旨二校风勤奋务实团结文明勤奋是指认认真真努力干好每件事情不怕吃苦踏实工作勤奋是成功的基础之一是中华民族传统的美德务实是指说实话办实事求实效追求务实精神不唯书不唯上只唯实坚持科学精神团结是指通过共同的信仰一致的行动相似的工作作风共有的价值观念标准的行为规范而凝聚起来的一种团队精神和工作合力文明是指人人相互尊重谈吐文雅举止得体知荣辱明礼仪遵纪守法有良好行为习惯追求政治文明物质文明精神文明生态文明的和谐统一勤奋务实团结文明要求我们既要认认真真做事不怕吃苦踏实工作又要说实话办实事讲实效求真务实既要形成具有共同信仰一致行动的团队精神和工作合力又要注重知荣辱明礼仪守法纪的良好行为习惯体现了学院的办学理念育人方针学术追求和管理特色三教风教书育人敬业爱生教书育人教书即教授知识这是基础育人即通过教育让人成长这是目的教书和育人是不可分割的完整的教育过程教书育人是教师的神圣职责也是教师法对教师职业的基本要求《礼记·学记》中指出师者教之以事而喻诸德者也韩愈《师说》中指出师者传道授业解惑也这些论述都肯定了教书育人的重要性而且从不同角度揭示了教书育人的必然规律敬业爱生敬业者专心致志以事其业就是用一种很恭敬严肃的态度来对待自己的职业表现在工作上就是专心认真和负责敬业就是强调教师在教书育人工作中的高度事业心责任感和崇高的荣誉感就是爱校爱岗守业乐业的奉献精神爱生是教师的伟大情怀爱心是育人的支点学生只有得到了关爱尊重和理解才能学会自尊自重和自信只有教师尊重和关爱学生才能使学生感受到教育的快乐教书育人敬业爱生要求我们既要科学的传授知识又要注重对学生品德培养思想熏陶行为规范人格塑造既要专心工作爱校爱岗守业乐业又要关爱学生尊重学生体现了教师教育教学工作的特点和作风是教师精神风貌行为风尚职业道德专业知识水平教育教学方法和技能等要素的综合表现四学风勤学善思砺能致用勤学善思勤学即勤于学习勇于探究善思即勤于思考善于思考孔子曰学而不思则罔思而不学则殆学是入书思是出书出入有道学业方可有成所以正确的读书方法是既学又思既思又学从学中思在思中学二者缺一不可砺能致用砺能即崇尚技能强调才干和能力致用即尽其所用强调理论联系实际强调脚踏实地注重实效勤学善思砺能致用要求我们既要勤奋学习又要善于思考既要培养能力又要学以致用体现了对高职学生读书方法的一般要求和培养高素质技术技能人才的独特要求五学校精神坚苦自立奋进图强坚苦自立坚苦就是坚忍刻苦是指抱定宗旨矢志不移勇往直前含有信念执着意志坚强勤勉刻苦务实笃行之意自立是指不依赖他人凭自己的劳动而独立生活靠自身的努力而有所建树含有自尊自信自强不息之意坚苦自立关键在坚苦根本是自立奋进图强奋进即敢为人先争创一流的进取之意立足高位自加压力面对强手不畏竞争的强烈开拓意识和争先精神图强是志向就是积极进取矢志不渝奋发有为锁定目标不动摇抓住机遇不放松坚持发展不停步的豪迈气概奋进图强反映的是敢为人先奋力拼搏锐意进取勇于创新向着前进的目标不懈努力坚苦自立奋进图强既是我校的历史传统和文化在长期积淀中形成的又是师生共同努力长期形成的稳定的共同追求的理想和信念既要求我们信念执着意志坚强艰苦创业自力更生自尊自信自强不息又要求我们奋力拼搏开拓创新以求强盛三校园风光